Estamos iniciando nesta semana (5 a 9/04) nosso novo projeto: Eu e o jardim de minha escola. Sinto-me privilegiada, como professora, por lecionar em uma escola com tanto verde, espaço e recantos para explorar com as crianças. Minha intenção é levá-los adiante... e fazê-los ir além da simples compreensão do que seja um jardim ou da admiração pelo mesmo. E por isso que o projeto está focado em procedimentos e não em conteúdos. E o "O QUE", o "COMO" e o "PARA QUE" fazer que está norteando nosso planejamento. Li hoje um lindo pensamento de Ruben Alves que traduz de forma única os meus sentimentos em relação a este tema:
"Todo jardim começa com uma história de amor. Antes que qualquer árvore seja plantada ou um lago construído é preciso que eles tenham nascido dentro da alma. Quem não planta um jardim por dentro, não planta jardins por fora e nem passeia por eles."
Tão simples e tão verdadeiro...Eu queria conseguir que as crianças sentissem algo parecido com essa definição. Eu queria despertar a poesia do jardim em seus imaginários e, com elas, partirmos para o real... mas como??? Havia um planejamento feito, estratégias traçadas mas, na verdade mesmo, eu queria que fosse como "uma história de amor" que nascesse dentro de suas almas pequeninas...
Até ontem eu estava um tanto eufórica e apreensiva pensando, até em meu travesseiro, em como despertaria nas crianças este sentimento, este amor que envolve curiosidade e busca para juntos sairmos descobrindo, explorando e construindo nosso caminho. Então, hoje isto aconteceu! Fluiu! Numa conversa depois de assistirmos um vídeo sobre paisagismo, respondendo a um de meus questionamentos, uma das crianças disse: "então temos que fazer as flores para termos um jardim nosso". Fazer as flores? Como assim? Nós podemos fazer flores? Então desabou uma torrente de respostas e uma das mais interessantes foi a do Tiaguinho: "Eu sei! a gente não faz as flores elas tão prontas, tem que ir comprar." Mas onde podemos comprá-las? "Eu sei também! em 'TUR' Nogueira, tem uma porta cheia de flores dentro. E lá que compra." Na pureza desta resposta, surgiu a problemática do nosso projeto. E, a partir de agora, temos que sair em busca das respostas. Dentro deste projeto as crianças aprenderão sobre como construir um jardim pois em nossa escola há o espaço para o NOSSO jardim! Desde o conceito, a planta baixa, profissões que estão envolvidas com jardins e flores(jardineiro, paisagista, florista),geometria, poesia, palavras-chave, utensílios, ferramentas e sua utilidade, elementos vivos, elementos sem vida, classificação, seriação, quantificação... Ufa! E 'unas cositas mas' que acabarão surgindo no percurso, certamente.
Então, por hoje, resta-me dizer que dormirei tranquila... e sonharei com flores! (Boa noite!)
